刘爱伦
Liu Ailun
1945年5月出生，
浙江德清人。1968年
毕业于北京师范大学教
育系心理专业。毕业后
曾在陕西潼关育红学校
旨轮箱厂中学任教。1979年调入杭州大学教育系，1980年成立心理系后一直在
系任教。1986年8月至1987年7月在亚利桑那大学心理学系进修“认知心理学”，1995年晋升为教授。现任中国心理学
会工业心理实验心理专业委员会委员，．中国心理学会教学工作指导委员会委员，浙江省
心理学会理事，杭州大学心理学系副主任。
在教学工作方面，刘爱伦承担过大量的
教学任务，先后为本科学生、研究生及外系学
生开设过普通心理学、心理学导论、认知心理
学、学习与记忆、大学生心理、妇女心理等课
程，教学效果良好，1995年获学校优秀教学
奖，1996年获校级优秀教学成果一等奖、省
教委优秀教学成果一等奖，并报国家教委评
奖。自1990年任副教授以来已指导研究生5
名，其中4名已毕业。
1980年后，刘爱伦的主要研究方向为信
息的心理加工过程的探索，参加了国家自然
科学基金项目“解决不确定性问题的思维模
型研究”和“图形识别的模式与策略”的研
究”。近年来又努力探索心理学应用性人才
的培养，参加了国家教委的项目“高等理科教
育面向2l世纪教学内容和课程体系改革中
心理学学科的改革”的研究。19r79年以来先
后发表论文近30篇。最近几年发表的主要
论文有：<几种认知错觉>(<心理学探新>1991
年第1期)；