任应淦(1907—1984)
又名哲生，字洁生，江苏兴化人。1924年9月至1930年7月，在江苏省立第三师范学校读书。毕业后在家乡任小学教员一年。1931年入杭州浙江大学读书，1935年毕业于浙江大学教育系，应聘任浙江省立嘉兴中学教务主任、简师部主任。抗战开始，他与百余名师生随校迁往浙东。1938年2月，该校师生编入丽水碧湖浙江省战时青年训练团，他任政治教官。同年4月，该团的一部分改组为省立临时中学简易师范班，他任教导主任。8月，简师班又扩充为省立临时联合师范学校，他任教员。1941月至翌年10月，在景宁莒岗温州师范学校任教员及地方教育辅导主任，并代理训育主任三个月，还主持暑期小学教师训练班。1942年10月失业回乡，与妻朱润瑜在家中开设初中学生补习班，按学生程度进行分组教学，教授初中各主要学科，直至抗战胜利。
1945年冬，应嘉兴中学原校长张印通之邀离家乡来浙江。1946年2月，复任嘉兴中学教务主任兼教高中国文。解放后，他留任嘉兴中学教导主任兼政治教员。1951年1月，至湖州任吴兴县立初级中学校务委员会主任委员、政治教员。同年2月，因中师调整，改任湖州师范学校校务委员会副主任委员。1953年，被任命为湖州师范学校第二副校长。任职期间，他对湖州师范的建设倾注了大量心血，使学校的规模、设施、图书资料、师资队伍等方面都有了显著的发展、充实和提高。和办学思想上，他重视面向小学，加强师范各部门和小学的联系，加强师范附属小学等实习基地的建设，要求教师熟悉小学教学状况，注重强化师范生的教育实习和各实践性环节及专业思想教育，使湖州师范逐步形成了“团结、勤奋、朴实、向上”的良好校风。他重视在职小学教师的进修提高，从1952年开始，学校先后举办了初师函授和中师函授教育，这在全省各师范中是较早的。1956年，任应淦参加中国民主促进会，任中国民主促进会湖州市筹备小组负责人。在此前后，他还先后担任湖州市教育工会副主席、湖州市人民代表、市人民委员、市政协常委、省政协委员及湖州市文联文学组组长等。他利用参政议政的机会，积极向政府和社会呼吁重视和关心初等教育事业，提高教师地位，关心教师生活。
1957年，他被错划为右派分子，仍保留市政协委员。1962年摘帽。1973年12月在湖州四中退休。1979年，经上级复查，给予改正，恢复政治名誉及工资待遇。1984年因病在湖州逝世。著有《儿童心理学》、《智慧之性质》等。