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上午至教育部听取福明和伊凡诺夫讲演。下午检讨曹日昌。
晨六点起。上午八点至教育部,参加农学院院长会议。遇南大农学院金善宝,知南大原来校舍将变成工学院,金大为南大本部,金陵女大成为师范学院,而三牌楼成为农学院云。八点馀开会, 马叙伦主席。请苏联专家福明演讲苏联农业学校情形(高等学校) 。说19 16 年苏联只有九个高等农业学校、一个林学院、四个兽医〔学院),学生人数6∞5 ,统是富家子弟。十月革命后发展国营农场, 51 -52 年高农校有90 所,学生总数75 ,0∞,即十二倍。农校中有廿三种专业,森林七种。如农业气象亦为一种专业。学习四年O七个月。高等农校每班25 人,大课90-3∞人,实验每班20-30。一年〔级〕上课每周36 hr ,四年级24 hr ,学生自修时间每天2- 3 hr。在教学计划中注重基本课程,相信自然可以改变,把李森科、威廉耶姆学说教给学生。自(1928 )( 1948) 年列宁农业科学院会议后,课程起了大革命。如植物胚胎学、植物形态、生物( ?)统有改变。注意植物发育史。
次伊凡诺夫演讲。说苏联高等农业学校70% 是全面性专门人才, 30% 是专科性专门人才,到1930 年以后才有这样改革。但无论那一种,统有生物学理论基础。
在教室所教时间不超出40-60% , 实习农场是很重要工具, 要能理论基础巩固起来。教授研究时间可以占到113 , 但经费极少,此外还做宣传工作。1950 年举行三万次讲演, 听者一百多万人,印了1490 种小册云。
十二点回。午后二点半检讨曹日昌,心理研究室提意见最多,遗传选种馆亦有不满情绪。晚改教育部林延芬所写稿。